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Akey Studio Kids について
私たちは習った知識をすぐに使うことが新しいことを身につけるための一番の方法だと信じています。自主性を尊重し、必要な時に手助けをし、子供たちが学びやすい環境を作っていくのが私たちの役目です。そして何より一番大切なのは、子供たちが遊んで楽しく学べること。楽しんで学んだものはその場限りではない、一生のスキルとなるでしょう。また、アイデアを練ったり、プロトタイプを作ったり、エラーやデバッグといった問題解決をすることはプログラミングにおいては日常茶飯事で、プログラミングを学ぶことでイノベーター的マインドセットを身につけることができます。
Akey Studio Kdisでは以下のスキルセットを身につけることに重点をおきます。
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Way of Thinking (考え方） – 創造性とイノベーション / クリティカルシンキング/クリエイティブシンキング、問題解決力、意思決定 / 学び方・メタ認知（認知プロセスの知識）
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Way of Working (働き方） – コミュニケーション、コラボレーション（チームワーク）
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Tools for Working（仕事のためのツール） – 情報リテラシー、ICT（情報通信技術）リテラシー
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Way of Living in the World（世界で活躍するための方法） – 市民権 - ローカルとグローバル、人生とキャリア、個人的・社会的責任 - 異文化に対する認識と理解
Lindsay
Infant Classroom
She has never tired of the “ah-ha” moments and the pride that swells in a little one who is learning to do something for the first time.
Kate
Infant Classroom
She has never tired of the “ah-ha” moments and the pride that swells in a little one who is learning to do something for the first time.
Maria
Lead Teacher
Maria has a Masters degree in Early Childhood Education, a Montessori certification for children ages 3-6.
Maria
Lead Teacher
Maria has a Masters degree in Early Childhood Education, a Montessori certification for children ages 3-6.
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Constance Robinson
“My daughter has attended 3 preschools all which were good but ChildIt excelled them all. Her teacher Maria is excellent my daughter thrives well and continues to learn more every day”.
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Jeffrey Sweeney
“During the art chapter in ChildIt my son has been so engaged and excited. He comes home and teaches our family the artists’ names and speaks about what kind of techniques each artist used. It’s been a joy and a learning experience for all of us”.
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Chris Rutherford
“During the art chapter in ChildIt my son has been so engaged and excited. He comes home and teaches our family the artists’ names and speaks about what kind of techniques each artist used. It’s been a joy and a learning experience for all of us”.
Prepare your child for 21st century
21世紀のスキルを身につける
Akey Studio Kdisでは以下のスキルセットを身につけることに重点をおきます。
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Way of Thinking
(考え方）創造性とイノベーション / クリティカルシンキング/クリエイティブシンキング、問題解決力、意思決定 / 学び方・メタ認知（認知プロセスの知識）
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Way of Working
(働き方）コミュニケーション、コラボレーション（チームワーク）
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Tools for Working
（仕事のためのツール）情報リテラシー、ICT（情報通信技術）リテラシー
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Way of Living in the World
（世界で活躍するための方法）市民権 - ローカルとグローバル、人生とキャリア、個人的・社会的責任 - 異文化に対する認識と理解
廣木 智一
Tomokazu Hiroki
水戸市出身。
日本大学芸術学部情報音楽コース / バークリー音楽大学映画音楽作曲・EPD（エレクトロニックプロダクション＆デザイン）コース / バークリー音楽大学院ミュージックプロダクション・テクノロジー＆イノベーションコース修了
在学中開発したVR音楽楽器OPSYNがEpicゲームズ社よりMegagrantsを受賞。
現在ゲームオーディオソリューションWwiseの認定インストラクター。また大学での講義経験があります。
バークリーでは教員向け音楽ソフトウェアのオンラインコース、VRを用いての教材開発などに携わりました。これをきっかけとして、アートとSTEMが融合したSTEAM教育に関心を抱くようになりました。
３児の父親であり、イノベイティブ&クリエイティブなマインドセットを持った子供たちを育てていきたいという思いから、この教室を立ち上げました。